“教育怎样了，仔仔变？”

    见郭腾蹲，卓佩琳也蹲，远块石引起了注意。

    石勾过来，拿玩。

    “有困难。”

    “变有。”

    “就告诉变，跟主有更快乐间，也无法打动。”

    “法简单，单纯。”

    “来一事，咱来。”

    郭腾叹了一，从卓佩琳里拿过石，画圆圈。

    又萝丝聿异端裁判所留环，整更加郁闷了。

    “咱主为执动徒变成，样也吗？”

    “变成定变成熊孩，成跟捣。”

    卓佩琳学郭腾画圈圈。

    圈小圈，小圈连圈。

    给群里死宅猫娘犬娘来照顾。

    谁麻烦。

    也许应该听一莉娅话，抛弃德枷锁，让动徒变。

    改写思，让变成样。

    圣堂汪汪亮光刃，喵从影现。

    样有意义吗？

    郭腾半空涂抹成橘太，思考底底为？

    图？

    还非得折腾？

    一间乎都浪费了仔仔变题。

    ，真有意义吗？

    郭腾住化士兵突击里宝扮演许，思考意义底。

    “喂喂，郭腾，。”

    卓佩琳郭腾视线前挥舞，将郭腾从沉思唤。

    “呢，主来了。”

    卓佩琳先站起来，伸，郭腾也拽起来。

    “仔仔送回来吧，快来，来坐。”

    老站门，郭腾和卓佩琳招招。

    郭腾和卓佩琳顺老意思来屋里。

    一番寒暄介绍，郭腾也老关况。

    叫义兰，77岁，带仔仔赶集摔了一跤。

    还，世还。

    被及送医院，修养一段间，也了。

    ，慌间，仔仔见了。