“从某程度，象代数经成了当代数学通用语言。所，象代数虽然基础课，家未来学术领域还应用领域，都有非常作用。“

    “过象代数概念繁杂，理解起来难度，照教科书接从概念始讲，估计家都觉茫然。象代数既然有代数字，肯定和解方程有关，节课，就先从方程求解史始讲起。“

    “方程数学史位，早公元前千，古期就经列一元一次方程了，即ax b=0。用，家都应该，求公式-b/a。古期，有整数，古怎理解b/a呢？就引了数概念，数和整数加一起，统称有理数。“

    “仅此，古还列一元次方程，即ax^2 bx c=0，类方程古没有研究透，给一些特定整数解和数解。等了古希腊毕达拉斯学派，虽然没有发现一元次方程解式，却发现了一些特定方程解。研究勾定理，发现，为1正方形，角线度列方程求解。”

    庞学林起黑板写：1^2 1^2=x^2，x=√2。

    “为了求解一元次方程，引了无理数。家有没有发现，里没有负，原因简单，欧洲为负数没有意义，一七世纪顿、莱布尼茨期，才接受了负数概念。国，早公元前先秦期，就有了负数概念，就和化传统有关了……”

    “一元次方程解式，最早由公元八世纪波斯数学家拉米给来，过也给了正，来解法传欧洲，负数概念引稍加改良，就现一元次方程解式了。”

    庞学林顿了顿，拿起讲台一瓶矿泉了嗓。

    原安静教室响起一阵嗡嗡嗡议论声，有学压数学系，都来闹，拜一学，却没，庞学林讲起课来并没有让家觉得涩，反有疾徐，拈来觉。

    让众惊奇。

    毕竟，学术，授课表现得却并怎样，照宣科，晦涩难懂。