达芬奇又：“玛丽，来回答题吧，需详细细节，致一就。”

    “第次话，作为易燃木屑也用‘力’来代替吧。”

    路非然答来。

    【AI成随机数，随机范围1~100，1、2、3......该次随机数结为13】

    第次‘钻木取’术完成。

    猎座？

    路非有些惭愧。

    达芬奇，完成了第次实验。

    ☆故事界线☆

    路非觉得句话哪里听过类似另一版。初课堂？

    需材料猎座光，术够完成工序，剩就塑形构建力量了，考虑需求数量话基都用力代替

    路海皇就听来了一意思——原来达芬奇前扯奥特曼、替使者、假面骑士、达都玩，真术教学。

    了第六次，来还一脸纠结模样路非，此傻余，更若有所思。

    奥尔加玛丽瞄了达芬奇，虽然没有回答，却动了起来，见搬了电脑，打度搜索网站输‘迪迦奥特曼’关键词，轻车熟路了科页面。

    路非听懂了达芬奇启蒙课程容，也仅此罢了，无法举一反，也无法回答达芬奇嘴里题：

    “没有木柴话，就让木柴也用力来代替。”达芬奇微。

    “就‘钻木取’为原理‘焰术’，简单？”

    术，一‘识世界并实践方法’。”

    达芬奇度扑灭了焰。第次实验则没了木。

    路非还沉思呢，达芬奇又接了句：

    然就样凭空让焰现了半空。

    “让继续简化‘钻木取’术。”

    取巧方法话......

    “木转动力没有怎办呢？就也用‘力’来代替吧。”

    “记了，妃，虽然特例也有，所谓等价换系术基都样运作，术一门特殊学，存确等级划升级链，跟样孩象‘变方法’

    【达芬奇‘术启蒙课程’此结束，路非学废了吗？路非‘术学习力’才1~100随机数判定】

    【数值越路非越容易方面得成就（一般表现为选项容）】

    【1D100=？】

    【路海皇数值全都加给妹关了吗？】

    ——【故事发展现歧】——

    达芬奇见此状况似乎也意：“话才正常”路非听懂话，扭又了一旁听奥尔加玛丽。

    【1D100=13（完全）】

    球来外前了了，许话里祇都外来客，迪迦奥特曼放现实里来就工制造来‘’

    “......迪迦奥特曼份、超古代类搜集猎座光制造来？虽然没过叫特摄剧作品，显了？

    达芬奇启蒙课程非常简单，有卡克没错，术学习玩意真跟小故事里帝圣类升级链完全，考试成绩话术也学来。

    “，妃，请据前‘钻木取’为原理焰术学致用，告诉何用术创造‘迪迦奥特曼’？”