。

    随战况越演越激烈，间战斗也越来越，有将

    嘴，凭藉主优势使屈服；有找机反击，将引诱

    里，让陷敌方阵营，该何逃。也因为激烈

    战况一来，将服领都沾了。

    亲过程，因为激烈战况，也抬起来，碰了老师

    。老师受，僵了一，并没有制止动作，还一样亲

    。

    觉况，理一乐，或许因为经过麽次刻意接，

    经习惯了吧，於嘴攻势停，面也胆靠肚，隔

    服，就平常一样，刺激前接没有，

    因为攻产快让平更奋了。

    老师或许没有料来动作产平常接都没有

    快，似乎也有些发了，站太住脚，却没有因为样停止动作，

    用抱脖，更加烈回应。

    老师第一次用有电视恋间动作来回应

    ，前都抱，一里，也顾得麽了，原放

    老师背，立刻往，抱住了老师浑圆，然後力让老师往

    怀里更加靠近了一些。

    老师经意其动作了，专跟接，

    麽松了脖，无意识抚摸，有後摸，让

    有从

    怀离，也抱话，就刚打完一场惨烈战斗一样，

    一。

    後来，还先打破了沉默。

    「老师，舒服。」老师，足。

    「。」老师也，脸红红没有麽。

    「老师，一次了耶，没有接也麽舒服。还有，刚刚

    了？」老师脸红害羞样，也有放肆了起来，有调。

    「…」老师被麽一，脸更红了，赶从怀离。

    老师一离，一阵风来，觉面冷冷，经了一

    片了。景，老师虽然害羞，还拿卫纸给。

    「来，赶快乾净吧，快整理一，然待课就丢脸了。」老师贴

    。

    「，谢谢老师。」老师麽贴，一阵动，赶清理

    。

    等清理完，老师，透一复杂绪，似乎麽话，

    最後还没有，带离里。

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