听了一就打算了，料却恰抬见了，当似乎愣了一愣，接眉间就喜，教室里学都察觉了先变化、纷纷随扭窗外，清嘉里依然有怯，意识就退了一步躲了墙，隔绝了家张望视线。

    踌躇间教室里又传来了程故秋声音，似乎安排学习钟，接便匆匆推门了来、没步就了跟前，语依稀有些激动，：“清嘉？……回来了？”

    旧友逢然一桩喜事，清嘉也颇为愉悦，先跟方打了招呼，又探朝教室里了一，：“抱歉，打扰课了？”

    听快摇了摇，原也快结束了，此显然一适宜话方，遂转：“先办公室坐一？稍过找。”

    提议颇为合理，清嘉略一便表示了意，并：“，急，课。”

    固然急，未见程故秋却急，刚办公室坐了没一便了，拿一摞书显得步履匆匆。

    正式教丨员、跟助理教丨员，有单独办公室，颇为宽敞舒适；国科读书旁更，一久堆积成山，难免显得有些杂。

    “……等收拾一吧，”有些尴尬桌堆书搬一旁，尽力让清嘉待得舒服些，“里太了，见……”

    “书面事，有值得？”清嘉朝摆摆，容真诚，“快忙了，坐一，张旗鼓。”

    也朝，却还执拗又收拾了钟，将座位附近书都搬空了才终消停，彼额然微微见汗了。

    “前联络，便又冒昧登了一回家门，却听随令堂一回皖南老家了，”语速较往稍快，似乎仍为忧虑，“里当打仗？有没有影响？途曾遇麻烦？”

    其曲折真太了，清嘉慨，又觉得现跟旁细细些委实没有意思，遂淡淡一笔带过：“确有些曲折……幸最一切还算顺利，没事。”

    了，里也事些没有意义了，攀谈句也就转了话题，又：“怎来学校了？有意回来继续教书？”

    “恰巧最近有空，就回来，”坦诚回答，“回来……老实还考虑当。”