更提字里还有第字，“玛”为，样一九九笔字……

    老杜家目瞪呆了。

    第229章 告状

    “阿母得，真聪。”久久，朱轩由衷慨，一，睛一往石用来蘸写字茶杯里：家伙！里茶都被蘸完啦！

    “真？”嘴，嘴角微微翘起，然睛却仿佛随哭来一般。

    还杜雨涵赶转移话题：“字底怎读？该怎称呼？”

    注意力然所愿，被转移了过来，为引注意了，低：“俩字其实难读，叫凤玛，过若叫小吱吱更，爹娘都唤吱吱……”

    ，接来老杜家就所愿唤吱吱了。

    来没提过父母事，每努力学习，还虚椒朱玑和杜楠请教功课，椒和朱玑怎，杜楠觉得孩其方面灵光没错，然学业怕真没赋。

    没赋，也没基础。

    杜楠来过龄，才起来还一，刚六岁，然除了字外，读写字超过，……家贫穷请起先也就算了，偏偏拍丹就：孩定修仙豪富家，富裕家该请起先，然——透过吱吱意思余字片语，杜楠算概拼凑起概原因了：吱吱父母都修仙者，还修炼狂型修仙者，且还有权有势←属众，吱吱阿母完没久就和阿父修炼了，一修炼就往常一样“山无岁”了，等关，经！属将照料，因为威势故，将养得胖胖，壮，然样因为威势故，吱吱言听计从，学习有意思？被，又有孩学习？吱吱当然学习，然属便终陪玩耍，愣没让孩学习过。

    吱吱父母学无术孩就傻了，然随即更发现家居然没有仙，无法修炼……

    一来为耽误了孩，来担孩岁恐，夫妻俩接来间便没修炼过，专注陪伴孩成，——夫妻俩教育孩方面也靠谱，一努力给孩寻找仙骨法，另一觉得孩寿数短暂，快活最，，吱吱父母关，愣减教育依旧。

    娃——加减法都算错。