当
家
光都
了振奋
决
,
汤老师
使
算
完成了。
家最怀疑公司
理
秘密
,经过
位老师
授课,算
真正
服了
家。
书
编了号
,
面写
“
资料,严禁带
”。经理
调,
书

现
课堂或者

办公室岗位
。绝

带
,为此,每


,
搜
。
当然,

题既然有
怀疑,
就得提前
输理由。
面纷纷
。
“

为,
搜

严格,



家,或者
有些
暴。
家
,


作规范


了,客




资
委托给
,
炒输了,怎
办?





了


法,来攻击
,

赢吗?

彼才
战
殆,就


理。”
“
公司
家严厉,有
抱怨,
让
门逛街,
让保留
机,
让随便联系,每
课排得
。
抱怨
从小就有。

抱怨冬
课太早,夏
午休息
间太短,

抱怨作业太
,考试题目太难,

抱怨老师
求太
,家
督促太严。老话又来了:严
松
害,
学
,

,有
样严厉
理,


福
。”
当然,怎
办
题,得由
理
员来讲了。
女经理,客

,
场了。
先给
家
发了《外汇投资一
》
书,让
家先
。其实就
公司编


资料,
求
家完全
懂
。
懂,也得
背
来。
客
电话或者网络
,就
有针

回答。
“笨鸟先飞听过吧?”
面
目光就
较复杂了,
都
预料
效
。
原来成功,


简单
事。
一
复杂
事
简单化,
了
起
。
,
数

简单结论,
疑
,甚
荒唐
。
因为简单,所
家记得住,
理解,所
就容易接受。






愿意

东西,
成功。







够理解
东西,
简单。
坏
成
,
公司办成学校,
就
起
效
。
“
律,
没养成习惯,
就得靠
律来促
。当
适应了
律了,
就习惯
律了。习惯
律
,

用
。

就

理
。优秀
靠


?靠
习惯。
,

经理,公司
骨
,


为
没
监督,为
?因为

经成为
律
,
律了,也就成功了。”
前一位老师

题,解决了“

”,
一
老师

题,解决了“为
”。接
来
老师,就
教
家“怎
办”了。
一整
逻辑连续
系,
起来无懈
击。
老师
意了:“
来,
勇敢
。”
“听过!”声音
了
。
其实,
细
一
,许
单位都有保密规定,
为了防止
家
资料带
,
用
搜
。毕竟每
书都编了号
。
班
课前领

号,
班
门前
还就
了,哪里用得
搜
呢?
“有
,


门前
还公司就
了。

一定,因为,有
有


复印,或者抄录
来,
就麻烦了。所
,为了客
,为了
家
够
得
钱,
得
样
。当然,有
利用微型摄
设备偷录,
些科技
段,
靠
睛
盯
过来
,
搜
,希望
家理解。”
保密纪律
经
过了,此
,
还
搜
,

家最反

题,合理化了。
面
声音
了起来:“听过。”
一

公司
,
些讲师经理
,真有
厉害吗?其实,
也
半路学来
。

有一

,原来就
传销集团
讲师。因为传销被打击了,所
就改
换面,

家公司。
老师

较
意了:“
就
了嘛,承


缺
,就
步
端。
既然听过,有哪一
执
了呢?”
“勤
补拙听过吧?”
家公司主
骨
有


。一
就
讲师,负责洗脑。另一
,
理
员,负责
控。还有一
,
负责电脑
制作
,当然,
确
有计算机背景或者
背景
专业
员,制作
涨跌图及收益图,
起来

回事。
“

声,一
省吾
听过吗?”
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