斯科特
才

间,
始
拉
克劳
导
完成
回路
梳理。
斯科特
,“

样宣布
,
报纸
。”
接
来,
又
拉
克劳请教了
何将全景望远镜记录
影
转移储存和剪辑
题。
“
就蓝箭毒蛙?”埃迪
主意。
“
主意,
呢?”乔治
致


。
拉
克劳
始
浅
讲解。
晚餐过
,斯科特和埃迪一起朝
禁林方

。


事
埃迪并没有
乐观,“也




计划

成功,

些全景望远镜被
发现
话……
定

经被毁掉了。”
一


简略
提了提,就
始

析从全景望远镜
解析
来
组
回路。

仅仅
为了
浪费弗利维教授为
争取来
机
。
“希望
运
错。”
“
就
狄亚摧毁最
一
魂


,
吗?”
斯科特。
并


容易
事
,一
晚餐
间,斯科特才算有了一些收获。
整幅画
始移动,海莲娜没有
话。
斯科特和埃迪没待
久就离
了校医室。
迈
疾
徐
步伐
斯科特面前
风景画
。
此,斯科特也没有
办法,“
事
也

运
了。”
“过

也
用一些炼
品记录当前发
事。”画
拉
克劳继续
,“
过

没有望远镜,所用

回路也

样完善。”

斯科特便离
了有求
应室,
礼堂吃完午餐
便照例
芭布玲教授
里请教。
斯科特没有立刻
门,

奇

,“邓布利
了吗?”
斯科特回答,“城堡里
画






东西,

消息

灵通。”
“
代
前发展
,
每
都有

智慧。”拉
克劳
样
。
“
组
回路
主
[记录],
嵌了[循环]、[速度]、[控制],实际
一共有





回路。”
就连拉
克劳导师也
支持斯科特继续
芭布玲教授请教。
虽然有了拉
克劳导师
教导,
斯科特始终没有放弃每周一次
芭布玲教授请教
机
。
独
来
密

“玩

工作室”,
借韦斯莱
胞胎
工
试验一





回路,顺便试验一
转移储存和剪辑
方法

。
拉
克劳
概也从来没有
过
样
事,
给
提供了
思路。
斯科特
真
听
讲述。
“谁
了。”斯科特没有


,“等


勇士
回来就
了。”
一次画

女海莲娜主动
斯科特打了招呼。

披
黑
斗篷
兜帽
影鬼鬼祟祟
从
木丛
方
了
来。
斯科特突然停
脚步,

园
一
木喊了
声,“晚
,树
先
,蓝
先
。”
“
,
用蛇来形容
。”乔治

反驳。
“早
。”斯科特

,“
来




还
错?”
“早
,斯科特。”
乔治
,“听起来
毒蛇
一
。”
“
组
回路还没有完全
清楚,
须
继续研究。”
“邓布利

城堡,昨
就
。”海莲娜
了一句便
了风景画。
斯科特

弗雷德
:“也许

让

臂


枝条来

?”
“
并


现

回路。”画
拉
克劳
斯科特
,“

,主


回路




代就
经有了。”
“为


?”海莲娜转

。
一

午,
终
得
了
组完整

回路。
从芭布玲教授
里
来
,斯科特没有
回有求
应室。
话间,


了位
城堡
方
园。
“首先从最简单
[速度],
经学过


回路……”

埃迪
了一句,便独
八楼
了有求
应室。
“没



《预言家
报》和《预言家晚报》都没有刊登
事
消息!”埃迪一
一
抱怨似
,“难

法

隐瞒?”
斯科特回答
,“
接张嘴咬吧,
现
起来
一条毒蛇。”
拉
克劳导师和芭布玲教授


,
所

代
,
古代
研究

也
,都
斯科特
学习起



助。

越来越熟练
况
,
一
期
学习
识
消化速度
经越来越快,也
用每
周末都
刻用尽全力了。
“还
。”海莲娜
回答有些敷衍。
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