“外面石怎回事？怎都推演来？”

    “陷阱。”

    “陷阱？”

    “，专门给够推演溯源留陷阱。存唯一价值就引导推演，然打意识，给使徒创造降临机。”

    秦细细一，一阵怕，：

    “没有来，怎样？”

    “座将降临第一使徒。，阶，成为使徒容。”

    “呢？”

    “一言难尽。”

    “世难何？”

    叶抚：

    “世难防御段。灵言灾难，……当作洗了澡。”

    “？！”

    叶抚了：

    “事实就样。”

    谈变世难被叶抚样简单结了，秦一间难接受。转念一也，毕竟老师站更视角待题，灵一，也，所得轻松。

    “使徒呢？”

    “使徒降临世难严了，然也亲。”

    秦咬了咬嘴：

    “底还有样陷阱吗？”

    叶抚稍稍凝滞片刻，然：

    “还有一。”

    秦立：

    “怎办，万一发了怎办？”

    叶抚了：

    “待收了就。”

    “……”

    秦无话。似乎，就简单。

    “使徒需借助陷阱才降临，陷阱怎布置呢？”

    叶抚眯起，秘一：

    “有忙。”

    “？”

    “，就！”

    叶抚秦：

    “用，给便。现嘛，照顾居就了。”

    “诶……还为给艰务呢。”

    叶抚了：

    “底，也就孩。现最主务就。”

    秦意叶抚，抬：

    “怎就孩了！一岁了！成了！”

    “，错了。”

    “太敷衍了，肯定非！”

    叶抚觉得现秦越来越难付了，真了翅膀就了，话都一一。

    诚歉：

    “起，起，该，为老师，实太失职了。”

    秦了起来。

    叶抚。

    秦：

    “吗？”