创得过了！

    列黑板项目还老掉牙一。

    “呃，因为龄小，就计较了。”

    吧。

    世界化祭和世界小异。

    起，了。

    又有就有东西。

    劲就，思考了整整一得激励方案。

    过班级展就摆摊设卖东西，更没资格责缺乏创意。

    “约还有一事，没告诉。”

    用最傻办法，集思广益，砸钱鼓励学活动。

    “家听咯！一次学校了笔，化祭延叁！第一仅限校学，放。”班有亮橙齐肩发朗妹，“除了班级展外，每班还一礼堂表演演节目。据校外访客投票，给每班班级展和演节目排，第一班级获得万戒尼奖！OH——！劲！”

    “，显故意吧。”

    学校难怪被废校！

    “呃，家全龄路线，也约房。”

    主有没有听，反正房事，难还奇犽小和房吗？

    “也抗力。”

    “了，结还让随便摸吗？”

    “……”

    无语凝噎了一，望澄澈主，“昨一让网查适合约，怎查事了？！侣约才路线，普通朋……”

    哼，才需累赘脂肪块呢。

    区区一糕品跟提升学校学率有钱关系？！

    “约”面吗？

    咳，让回班级展面来。

    【选吧：1.办鬼屋  2.摆专卖胖次摊位（选择此项获得每一万戒尼收）】

    班容所预计，关化祭活动讨论。

    概带了一丝蔑视意味，主便丧松了。

    “为摸？”

    发现了吗？

    何止计较，起方过岁小孩，

    主目光变得杀般锐利。

    鬼？

    何让一快倒闭学校变成门学校，怎都没绪，化祭宣传作用期望值敢定得太。

    喂喂喂，面都吃东西了，化祭当成玩意了喂！

    岁和岁，房一起玩枕加聊。

    起学校箱最近全校学募集“提升学校学率”方案，目前为止收有一封写了“慕斯”纸条。

    “……当小孩来骗吗？”主忽然。

    ，法似乎有。

    哎呀。

    “抗力，且也征求了意。”，为一早就得回忆回忆东西，“……现还真正女孩吧？！摸？！”

    谁稀罕收！

    没就，有被袭觉，且估计主还得怀疑底有没有。

    为昨约诠释作了假？

    隔服碰一，觉得……完全无所谓。

    “房。”

    一当漏掉了，“约事？”

    理期辞确实假。

    呃？

    通过化祭展现学校优势，却没标立异事。

    咖啡店，炒面摊，章鱼烧，烤鱿鱼，巧克力蕉……