“丽莎！叫！尖叫！发何声音！”

    女尖叫撕裂肺，绝望哀嚎响侧震，一切都太了，一切都太迟了，受限动作缓，门前，何飞就样睁睁悲剧发，近咫尺丽莎被条女螝拽往方拉卧室，此，床原覆盖偶床单则也此刻莫弹起，凭空漂浮，女螝狰狞容活般扩展张，当场退床前丽莎当包裹笼罩其，床单覆盖际，丽莎持续休尖叫亦此达极致！

    房门前，正当伸兜且刚刚握住达珠一刻，何飞动作幅变，竟刹间转为速！

    意事有八九，何飞为动作够快将成功，岂料关键刻异变突发，一令肝胆俱裂怕变故发了：

    没有错，丽莎被拖拽声呼救，何飞亦面惊变狂增速度，虽左探兜拿，右则样未曾空闲，最初所描述样死前伸抓女，试图阻止丽莎退卧室，，牙关咬，青毕，模样堪称狰狞，力度达极致，方间距足半米，理眨极致，然诡异，也恰恰区区半米却俨然成为一逾越鉴鸿沟，凭何飞何前冲，结终究徒劳，由全被一沉压力覆盖，青速度变，动作减缓，非用语言加形容，谓极了一因钮随动作减缓电影角般缓无，凭铆足力拼劲全力，甚连吃劲都用，其整动作仍寻常了倍左右，速度等乌，动作缓类似蜗！

    原因来源一首诗词童谣，一首《死寂》电影里曾次现隐晦暗示：

    “！”

    没有理由，毫无征兆，何飞突然觉速度变，动作减缓，就被瞬间了纯铁打造型盔甲般沉无，先提沉源何故，唯有一否，就，随沉笼罩压力顿增，学力从，整动作变，掏动作往足足了倍！！！

    “，救，救

    当一事无法完，便习惯退求其次，一家学校试图招收学员，最却发现报者无一，面结，显，除非学校盈利，否则然改变意图从将95或90者划归为招范畴，，就算非学员整质量学员，终究招，虽举例，理通，就此刻，何飞意带丽莎逃公寓远远离，曾女螝适现却打碎了其幻，丽莎即将死亡，即将原电影样惨死当场，见状，学临改变主意，放弃逃计划，转保住目标为最低条，乎，虽受限无法救援歹声音受限制还床单盖住女匆忙吼，当即给了提警告，提方赶闭嘴，警告女声！

    屋漏偏逢连夜雨，一间，就何飞察觉异状疯狂挣扎，一面朝青背卧室丽莎却猛然发尖叫，里或许有疑惑，疑惑丽莎背女螝未曾，为何面变突兀惊叫？原因简单，原因来女螝，何飞陷速际，门，一条惊就样从女螝嘴里伸，瞬间延伸闪电环绕，当场缠住丽莎腰间，旋即顾拉扯，径将丽莎拉往卧室拽卧床！

    恐惧源未，未更为骇，丽莎虽没背女螝，样何东西拉扯，突其来拉扯变故还令女意识爆发尖展挣扎，告诉背有危险，有足致其死恐怖存，求，除惊恐尖叫外，女亦条反伸右，抓住青，抓距离最近何飞，然让绝望……

    ！！！”

    方咬牙切齿脑门冒，似乎救，单从青样奋力前伸右便一，，，方速度也太了！！！

    原因？

    （恶！快！快！）

    “！”