，由得青谨慎，更何况……

    学无视所有沉稳打量，其也没有言打扰，其又资者一方最为严谨，就唯恐打扰何飞般除闭嘴良久语外，数试图奇询亦被挥制止，显，基互了解，众现何飞肯定正脑运转快速思考，思考，判断，顺带琢磨接来该怎办，就一棋样试图一盘棋局初始阶段尽犯错误端，，为一决定容易，里毕竟务世界，有螝存危险世界，每错一步都有导致整支队伍陷危险，所谓一步错步步错，队所决定错否亦来关乎成员死，加一起就共组成了一盘死棋局，事关团队存亡，由得何飞小

    基井绳思维，打务一刻起，何飞虽意识观察环境，脑却全程实验回忆状态，显，用有过一次失忆经历，目前所最为害怕担忧无疑诅咒否照搬队考从次给执者玩一波失忆计俩，毋庸置疑，招麻烦！应起来更棘无复加，毕竟记忆东西来类，属标准学，学又恰恰类为止仍未涉足复杂学科，外威胁，一旦难由外威胁转变为类，届将接演化为无解试题，甚导致团队务初始便全军覆灭，举简单例，试当一群谁都识谁失忆者聚集一起，结？结注定崩离析，互陌互熟况散伙，，，最终超务区域被规则无抹杀！

    （，没题，记忆没有题，依旧完整保留应有记忆，里诅咒空间，里灵异务世界，叫何飞，21岁，执者，目前正执灵异务，并且从其反应来，伙形应该也和一样统统保留记忆，吧，来场特殊务没有照搬队考规则模式，螝亦有八九备修改类记忆力，记忆方面担忧率先排除，前防备计划算用了，既然此，接来就照原计划动吧。）.

    何飞目前正思考……

    确过记忆没题，何飞得结论，即，最初场单型队考特殊级务，次团型特殊级务应该涉及记忆层面，样务里螝应该也备修改类记忆力。

    乎，为了应突发失忆，何飞次学聪了，有准备，构筑一虽无技术量又效显应，早务始前就提前准备了一张纸，然用笔纸写了包括所有份资料，将、龄、往职业甚格特等等全写了面，末尾还忘诅咒空间连场务息勾勒纸面，毫无疑，招有一定意义，所预防也恰恰无故失忆，万一执者集失忆，何飞谨慎格势存疑虑搜索，搜索期间发现纸条，然凭借纸条所写息回起份。

    早前担忧并未发，何飞记忆正常，所有记忆统统正常，既然记忆没有题，皆接来应该些，答案言喻。

    怎办？题然靠何飞来定夺，毕竟一支队伍，凡团队就势需一位领导者来主持局，往团队无论哪些务世界，动方久来需听从队挥，叶微代此，何飞接队依旧此，此刻，扫视周围环境，又见众纷纷投来询目光，一次，何飞没有急决定，没有理旁，平稳呼维持淡定，依旧始样凝静观察现场。

    结束过担忧思绪，何飞目光调转，环顾周，最终将眺望目光锁定平原南方，先伸了面一棵孤独树，此学才率先，径众吩咐：“据视频预览，当初镜前期间曾途径过一棵树，由附近树仅有一棵，加特显，所料错话，绕过树继续前应该就威尔农场所，，过。”.

    更何况前场务还号称诅咒空间最为诡异特殊级灵异务！

    既然确定里达洛森区，务所，接来该怎办？.