次科举,又
了一项

改革。
士榜和其
榜


。

每一
科目
照权
计
,一共
一
。
照
次
低
排榜。
郑
良就
了解
科举
变化,
才
学习更

识。


也

现,
学习
书
经,就
考
科举
。
书
经
家经典,包
策论
一张试卷,
占据

。
哪怕
觉学富
车,其
科目
,
一科
,
都考

士。
礼
官吏
公布
次。
有
喜有
愁。
发苍苍
老
,
榜
嚎啕
哭。
样
,郑
良就见
了
。

喜极
泣
士,
群
呼。
还观察
一
现象,
次
士
籍贯
平衡。
广东和汉
最
,
川其次、广西跟
面。
陕西、甘肃、云南、贵州
榜
士
寥寥无
。
郑
良仔细思索,
就

。
汉
里
小学教育,


量小学
毕业
份。
经过系统教育
些
,有一
考科举,
就
庞

数。
陕西、甘肃、云南、贵州等
,
端
才
经通过前
科举选
。
剩


平堪忧。
陕西、甘肃

,战
断瘟疫横
。


方,
经
千里无
鸣。
量
河南
民,被移民


。
据
观察,一
广西
,也移民
甘肃
区。
听

广西巡抚古千
注意。

客矛盾最
,又
听调解
,全
迁移
其
省份,主
西北省份为主。
些移民,普遍
字
识
农民,读书
也
穷书
为主。



数

书
经,考
士
极
。
广
区考
士
,

正常
况。
广读书
第一次参加科举,科举
容还非常务实。
接
前被
遗漏
才选
来。

都
英,学习
力非常
,也

哪
方
用功。
用学习所有科目,

数学、科学和法律
门
数最
科目学
,
有准备
聪

难。
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