“甚至在这个基础上，我们可以对于学习的内容进行更进一步的细分！”

    “比如，都尉主要负责日常的治安、抓捕以及兵役组织等活动。”

    “那么我们可以专门针对于都尉的职责，请一些老都尉府的，有经验的府兵，进行具体的教导。”

    “甚至我们可以将所有县尉府的人集中起来，然后进行充足的交流，找出日常工作当中存在的问题，并加以改进。”

    “比如，辅佐县令的县丞，我们可以就如何做好一个优秀的县丞，需要具备什么能力，需要做到那些标准，进行专门的培养。”

    “这种公开的课堂，不仅仅是为了提高我们的官员，同样还可以起到各方沟通的作用。”

    “不同的地域总会出现不同的问题，那么没有出现这种问题的其他地方，就可以提前进行预防。”

    “而我们这些坐在州府的高级官员，也通过交流，了解了基层官员日常公务中存在的问题，并帮助他们解决问题。”

    “让官员更好地为百姓服务，这才是我们培训的初衷，否则光提高官员能力，又不为百姓解忧化愁，要能力有什么用？”

    “如果官员没有能力，却能够让百姓安居乐业，那么他也是一个好官。”

    “所以从今后开始，我们选拔和考核官员的方式、标准就要发生一些变化。”

    “看一个官员，能为百姓做哪一些事情，而不是看一个官员拥有什么样的能力。”

    如果是以前的话，那么冯玉德对于陈展的这些观点，肯定会据理力争，尽力反驳。

    但是在州丞的岗位上，劳累了将近一年的时间，被某些不知变通的迂腐人士，已经搅得头脑欲裂。

    所以此刻听到陈展对于合格官员的定义，冯玉德简直心里畅快异常。

    要知道，某些只会读死书的家伙，总以为自己读了圣贤之书，拥有了功名之后，那么就绝对是一个优秀的官员。

    这种人往往还不听别人劝诫，我行我素地自作主张，把政务弄得一团糟，结果还总是推卸责任，埋怨周围的同僚。

    经过了这段时间的磨砺之后，冯玉德也算是深有体会，什么叫做在其位谋其政。

    “可是如今冬去春来，一年之中最为忙碌的时刻，将军打算怎么办？”

    “莫非要等到冬季之后再开始？”

    刚刚心情轻松起来之后，冯玉德随即就想到了春季即将到来，正是春耕繁忙的时刻，恐怕这个学堂还要再往后推了。

    “刚刚过了新年，正是统筹一年计划的时候，所以正是开展学堂地大好时机。”

    “更何况距离春耕还有一段时间，起码开个半月期、一月期的培训还是没有问题的。”

    “我想先将所有的县令召集起来，然后进行一段时间的培训。”

    “暂时由县丞主持日常的业务，等到县令的培训结束之后，再换县丞过来。”

    “到了那个时候，县令的能力得到提高，县丞也能短时间脱离岗位。”

    “随着大家的能力提高，那么对于人手的要求将会越来越低。”

    “甚至到县丞的能力提升到了一定的程度，都可以暂时主持全县工作，让县令脱身参加培训。”