“老师，言了吧？怎优秀，也终究学。学就遵守校规，就服从学校。古哪有学骑学校？”

    “怎显？”校哼哼。

    过，有些更善装糊涂。

    “位唐学家世，有量吗？显然！就有。题抓住症结。”

    抗议者，纷纷朝江跃近，势汹汹，有将江跃吞活剥架势。

    “了，专属班江跃，了。”

    “斗事，也就一小，送医院甚都超过钟。为些抗议来得快，准备得充？制作横幅，扩洗照片，纠结，难需间？”

    “才就有特权吗？就往死里打吗？”

    翊也傻，让背黑锅。专属班训练老师，陪玩斗。

    “证据，，咱学校有学，李玥测成绩垂涎久。，李玥跟江跃关系近。江跃来了专属班，李玥甚现都未来专属班。各位领导都聪，就用得太了吧？”

    事偏哪一，都得罪另一。

    教育者原则。

    “教室。”

    “首先，没有骑学校。其次，即便骑学校，也完全有资格，最，事错。背锅，事实报告。扬帆学屈服邓家威势，理无辜学，导致学凉离校，声听吧？”

    翊倒也没撞校：“校，其实事显。”

    “老师，话有证据？”

    也，翊派来，还真撤就撤。哪怕校，也没权力。

    “，也支持秉公理。”

    江跃教室，立刻被黑压压群吞没。

    数校领导还理智。即觉得非邓家屈服，也没觉得一定迁就妖孽才。

    “快，快过阻止！”

    正商量，有工作员急忙冲了来。

    校更加郁结了。

    “千万让矛盾度激化了！”

    一切公正透。

    另一，城一线权贵邓家，扬帆学老油条，六，起码经八留级。

    “，就，就打凶！”

    “？”校顿傻了，“充汉？有用？除了激化矛盾，还？”

    翊忽然面一变：“校，怪没提，事得思。江跃锅，千万让背。轻千万当孩哄。回家陪扬帆学玩，悔。”

    “叫江跃，仗测第一才，横霸，欺凌弱小！”

    翊忙：“没，也意思。觉得意思就意思。”

    一群校领导也矜持住了，纷纷议室。

    专属班，了挂扬帆学，校有一定理权，却没有决定权。

    “校，照，也考虑邓家，才。关键还秉公理，秉公理，经得起考验，就怕非议。老校招牌里，谁还咱怎？”

    一江跃，扬帆学古往来第一学霸，又测第一，整城挑第妖孽。

    正老师，场都。

    “老师，意思，事背其实都邓恺？”

    “江跃呢？”校忽然。