「听，因为位警察一意孤，让死者家属也被影响，参了案侦办当，其结，却导致另一优秀警察为了拯救位家属被迁连酒驾车祸当，伤治！」

    一片譁然当，胡表现就一为了莘莘学用良苦，掏掏肺良师典范，彭海梁则变成了一披正义外，却挥舞真旗求取利益浑。

    呼，彭海梁数次举起遥控，遥控砸墙，又缓缓将放了来，咬，用背将遮了起来。

    虽然早就学校断尝试将案定来，没，竟然召记者，倒打一耙。

    ，方段早就猜了，……没用样让方式，来方非常了解痛。

    杨承翰死终究因为发派务，卢妈妈跑调查，也确因为没有将调查案告诉原因。

    ……害死了杨承翰罪魁祸首教育者面，抨击找真？

    期待作为正义士受表彰彭海梁然无法当作方放一样，轻松无视发言。

    受了非常影响，猛烈愤怒甚让理智有断线，枪跟些来一场友善药。

    终究还停了来，现该思考，誉题，该怎拆解掉次来学校抨击，然反击。

    也需有足够材料，够学校反击，现也有一些佐证，并没有确切杀证据，彭海梁没有。

    电脑教室当毒品钞票、夜闯电脑教室黑社、杨承翰蒐集报，都没有确切佐证，虽然媒一定期待跟校方互拿各证据或言攻场景，为警察就让陷了风。

    民期待警察谎、忌妒、憎、贪婪，期待成为圣，无无求，并让眾允取允求。

    所即使都极推测，没有何确切证据话，些民站一方。

    为何，代表威权威一方，更加喜站夸其辞、虚无縹緲一方，似乎喜照顾弱势族群劣需探来。

    也有因为，些事涉利益，也跟有何实质关联。

    因为事，所抱持最烈理求，用弥补曾活当将些理给予愧疚。

    将最赠予动及陌，将最恶加家亲朋，因为为方够包容一切。

    没有包容话就方关，矛盾又丑陋，正类所表现真实。

    彭海梁非常了解一。

    救世累万，一步错踏，千夫所。

    扔尸为山，放屠刀，立成佛。