夏竦和杜
宵等

院
,见院
空旷,
周
了些菽豆谷
关,伴


草。
杜
宵
夏竦
:“
些菽豆粟米,
学

老师
,秋
收了算作束脩。除此
外,由营田务拨付教师钱米,
为酬劳。”
夏竦
了
:“
错,乡间先
辛苦清贫,
补
一些钱
也
应该。”
此


乡间还
城里,
等
家


识
字,
真正读诗书

。启蒙先
和教诗书
先

回事,前者

方都有,
者就
罕见了。乡间启蒙先
报酬
,无非收些粮米,

还

。营田务
所学校里,教书
实际
经脱产了,待遇远
乡间先


。
《千字
》
类没


,夏竦带
了另一间教书算
教室外,站
听里面讲
。
听了一
,


杜
宵
:“衙门组织教
书算,
还
第一次见
。
县,
从哪里选
些学
?教
了
,

吏
?”
杜
宵拱
:“回
公,都
营田务属
各村
孩
,
龄合适,家里父母送来,便就
学。学
一
,有

继续留
里,
愿学或实
学

,就回家
了。



,衙门就
了,终究
让小民学样
艺,将来有用。书算
有用,
拘
吏,
店铺主
也

。卑职听
江南
习书算,
里
吏都
愿投充。西北
民便就
习此术,
里书算
吏
为
役,尤
衙前。

习此术

了,

官
民,

事。”
夏竦
了
,又听了一
,并无特异
,便就没
教室。

了一圈,便就离
。
依杜
宵
法,
独立
州学县学
外
另一教育
系,
实用技术为主。除了教
读书
字
外,还
教书算,甚

还
教机械
识,各
各样
专业
识,
当
技校。
些技校跟广布

场务结合起来,提供工业发展初期需

才。
国家层面
学研究
类,

现

。
杜
宵前世
风云变幻
代,

社
面貌还
各
制度,都
飞速变化。杜
宵学
一
就
,
妄

万世一系
制度
解决
题,一切从实际
发,
实用为主,理顺
产关系促
产力
发展。发展

现
题,也
解决
题,
抱残守缺,
有解决
题
办法。营田务
此,永城
公社
此,适用
此一
一
,
发展起来
怎
样,就
杜
宵考虑
题了。
夏竦

些没有
趣,

里,
学就
圣
学,杜
宵建

村学,夏竦
反
,
实




意义,
过就算了。
众
回
官坐
,因
炎
,公
冰
,让众
饮用。
夏竦
:“
正
寒冷难当,
加些
服,怎
还
冰
来?快快取
,换
茶
来!”
公
偷
杜
宵,杜
宵微微摇
,示意公
遵从夏竦吩咐,换
茶
来。
夏竦崇
,喜
丹药,
古怪得怕冷。现
正
一
最


,杜
宵等
穿
单
,尤
汉淋漓,夏竦却还穿
夹袄,极
古怪。
换了
茶
来,夏竦喝了一
,吐

:“


一遭,太
底
还
觉得,一回
屋
,便就
冷难当。喝
一
茶,才觉得
了一些。”
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