&esp;&esp;黄玉仪一动作演示，一昭娣需注意。

    &esp;&esp;“，此纸就糊了。”

    &esp;&esp;“若最完作，放弃片纸板，既有了摺痕纸还糊了，另寻片整完整来。”

    &esp;&esp;黄玉仪将纸片拿，遂拿起另外半片。

    &esp;&esp;“原另一半也用了，因一，彼此最契合，所没有另一片够跟完整合为一。”

    &esp;&esp;昭娣取一片形，从剪，量了一条铁丝，将形抵铁丝一公，张臂丈量一条丝线，并将线理。

    &esp;&esp;呼一闭睛，试图让静来，待觉脏动渐渐缓了来，復缓缓睁，平常灵动鹿此刻平静来，一潭清泉清澈平静。

    &esp;&esp;“师傅，始了!”

    &esp;&esp;黄玉仪里有些发，才第次尝试，昭昭搞得临赛似，过面还真昭娣。

    &esp;&esp;“!师傅。”

    &esp;&esp;昭娣始动作，次每一圈缠绕昭娣跟黄玉仪使，先将丝线拉让准覆盖方，笔盖，转面贴纸板便。

    &esp;&esp;并确否有空或浮起，没见，才继续缠绕一圈。

    &esp;&esp;次过程虽然还有落，起第一次有了小步，昭娣了半辰才终将小小半片缠完。

    &esp;&esp;睛都快了，完成冲冲拿给黄玉仪瞧瞧。

    &esp;&esp;“师傅!完成了，您瞧瞧!”

    &esp;&esp;黄玉仪打量了成品，虽然有些得缠一圈，有一些还有留，第一次来错。

    &esp;&esp;黄玉仪摸摸昭，讚赏。

    &esp;&esp;“错，次有步，接来接缠另一片。”

    &esp;&esp;“将另外半片拿来。”

    &esp;&esp;昭娣从桌拿起另外一片递给黄玉仪。

    &esp;&esp;“来接续一片继续铁丝往前缠绕，约莫一米，放第片纸板接来动作便，缠绕整纸板。”

    &esp;&esp;“等片都缠完折并顺丝线将缠绕一起固定，就回原剪前形状，样视为一片。”

    &esp;&esp;“纸片纸片间预留区够将其尖，得较尖形或叶片。”

    &esp;&esp;“便先教些吧，些便够学久了。”