
棘刺


乎一
绷
,
、腹
及
臂
绷起来
肌
非常
显,还




些许
和
息,
都
检查
正常
况,
也
经习惯了,因此并没有“打扰”。



,还
尽量
些话
较
,

话就容易陷
尴尬。
尴尬
倒

,




力都集


,

员
。




快
碰
了棘刺
前列
,
又一次发
显
惊呼声,
接
来,





,
也
乎无法控制
发
压低

。
显
极力
耐
,光听
声音
脸也


咬
,
还

住声音。
来,
前列


,
,
事。
过
检查结束,
垂






也并没有前列
溢
,也并没有
起
意思。
些也都
正常状况。既然
此,前列

采集工作便

等一
了。





,棘刺

又一次

显
惊呼和
息,
一次
也并没有立即离
,
用医用
巾为
仔细
拭了一

,
过也
“表面清洁”
,
“
清洁”……
“

觉得
里面
舒服、有黏腻
话,回



用沐浴
、
皂
类
清洁
品简单
清洗一
。”
“唔……”棘刺发
了
声音,
没法确定
声音算
答应还
……
叹或者
。
“
了,棘刺,
起来了。”
棘刺
快起
了床,
也立即脱

,将诊疗床调整成了座椅,转过
抬起
,

棘刺
脸
,
才发现



脸
显泛红,嘶……红
了
程度,
脸颊


经
了?


里
检查倒
没包
员
温……

快让棘刺坐
,并


了
一步检查

:“接
来呢,
需

合
一
,先让

起,
需
测量一
数据
,
继续
,努力让


,
趁机采集前列
和
。”
听起来
有

步骤,
棘刺来
,理解
样
程没
难度,
……
似乎也
其


关键词表现
了困惑。
……
然罗德岛

员

思
纯洁,虽

没怎
接
过
理教育,
概率也



应该没遇


关
“负面事
”,

事。
倒也
用
发
,
又
费了
间,给
解释了一
其


关键词,棘刺听
,



,
快便低
,往


间,并
快伸
,
住了
垂
前

。
第一次尝试,或许
因为
得
领,导致
没
反应、反应迟钝
况,遇

状况,
当然还
言语引导为主,实

,
其
办法。
“


脑
试
一些令
奋
事,试试

喜

和事……”
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