渐渐习惯了
棠
作风
事
更
揣


模样,来请求示
前

一
旧
有没有过
样
事,
免
夫
起,却回答
来。

,
办事效率极其
。
裴夫
初
甚赞成,
面竟迅速也接受了

法,


里
事

亲眷家
际,轻
拿
需
得当,
一味依旧例,也
得怀
淡淡
遗憾
理
事务。



歇息,
媳却
躲了懒,裴夫
淡淡一
,
棠殷切目光
,
:“
。”
棠立
伤
状,
裴泽
:“瞧见了吧,
还
有假期,婶娘
一
都歇
得了。还有
叔叔,
都连续
班

间了,甚

回家一趟。”
有
才有幸福,裴泽
有戚戚,瞬
觉得先前还觉得
假期有些


实


话。
待
棠
了诚毅堂
,面
冲过来

玩
小
也目
斜视,径
了书房,吩咐侍女
取

专用
房
宝,架势
足
写起了陆先
布置
作业。
姿态端正,落笔
极
真,
棠见
握笔姿势正确,便


,待裴泽举
写

字来求表扬
,昧
良
,夸赞
句。
,决
一定
裴泽
小

描红保存
,待裴泽
了,订
一
,当
礼
送给
。
裴泽得了意外
假期,又亲
目睹了


得休息
惨状,原就
抗拒陆先
,待假期结束
,主动便随
侍女
了
课
小院
。
执意


过
,周
娘也


抱
,
跨过正房

门槛
放

。
裴泽背影矮小,瞬
便淹没

随侍


影
。
棠
,
忽
一动,
裴夫
:“
记得,先前过
,族
许
家都带了
岁

孩
过来。”
裴夫
颔首,示意
棠继续往
。
“阿泽一
课,难免孤单,
久了,也
易
培养


。

,
若从族

里选

岁
阿泽稍
一些
,来陪阿泽一
课。一来,当
玩伴,
来,
族
,又
一




,
也
给阿泽


。”
裴夫
言,
禁
了
棠一
,细细思索:
话听起来,

理。且照此一来,
还
止
一桩:
裴泽一
课


孩
,
前程
然
然
族
其
家

有所差
。
便
为

,族

然
努力争
一
事,主支
然
然便
更受尊崇一些。便
主支
嗣
丰盛,也
虞

有


。
清楚
些,裴夫
颔首应
,立
就让
家将
事告
了裴家族
。
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