一路走过来的，都没经历过如此安静到极致的课堂氛围。

    不止安静，学生端端正正坐在座位上，面无表情看向前方，乍一看还以为是一教室的假人。

    甚至是，尸体。

    毫无生机，毫无活力。

    这是一间有些老旧的教室，教室里还用的是老式的吊扇，吱嘎吱嘎旋转着，给安静的教室带来了唯一的动静，让简温回忆起了自己的学生时代，那时候也还是吊扇。

    简温细心地观察着教室里的环境，老旧的教室还没有投影仪，但是黑板上方的墙壁上挂着时钟和监控器。

    然后是学生。

    简温注意到教室里的学生年龄参差不齐，年长的四五十都有，年幼的只有十一二岁，其中他见过的那位歇斯底里的青年也在教室里，他表情呆滞地看着窗外，是一众头超前的学生里唯一一个扭头的，让简温一眼就认了出来。

    203老师带着两人走上讲台，简温注意到那些学生竟然丝毫没流露出好奇心，依然是呆滞的看着前面的黑板，僵硬的像脖子被固定住了。

    “同学们，早上好。”

    等到203老师一声问好后，学生的眼神终于有了波动，齐齐面无表情看向简温和霍晟，简温这时从学生们的脸上扫视过，分辨出了各种不同的信息。

    同情，冷漠，幸灾乐祸，悲伤绝望

    那股负面的情绪像海浪涌来，迎面砸的简温差点被淹没倒下。

    “老师好——”

    整齐划一，平板无波的声音，就像是设定的程序。

    简温突然怀念起自己的青春校园，怀念起慵懒午后打着呵欠的问好，怀念起为了提神时全班单身狗一起嚎叫的。

    那时候的青春是躁动的，热烈的，现在的教室却是冷漠的让人畏惧。

    203老师又道：“来了新同学，大家热烈欢迎。”

    nb s 学生们又开始齐齐的鼓掌起来，整齐一划的节奏像是在军训。

    简温皱起眉头，和霍晟对视一眼，感觉到了问题的严重性。

    到现在他们都没有发现其他玩家，照现在这种严格管制的情况，他们出行有护士紧盯着，上课有老师紧盯着，怎么跟其他玩家交流信息？

    总不可能这局游戏里只有他们两个吧。

    学生太过安静，太过遵守纪律，203老师一抬手，学生又整齐划一地停下鼓掌，端端正正把双手放在桌上，看起来像是制定了统一程度的机器人。

    “好了，你们去那坐吧。”203老师指向教室最后面的空桌。

    简温瞳孔一缩，他记得刚刚那里明明没有空桌，全部坐满了的！

    他怀疑自己眼花，看向霍晟，霍晟微不可见点点头，用眼神告诉简温没看错。

    之前那张空桌的确是不存在的。

    203老师催促了：“两位同学快入座，教材已经放在那里了，同学们要好好学习。”

    霍晟在前面走了过去，简温跟了上去。

    他不经意间一回头，看到203老师脸上挂着诡异的笑容，脸上有着隐隐约约的兴奋。

    再看其他学生，此时全部扭头看了过来，整齐划一的齐齐盯着他们二人，随着两人行走的方向扭头，脸上挂着类似的诡异笑容，笑的简温心里毛毛的。

    一路走，简温一路观察，他看到学生的每张桌子上一左一右的最上角都贴了白纸黑字的编号，每个学生手腕上也挂了黑色的电击手环。有的人课桌上放了书本，简温快速扫视一番，看到作业本封面上写的姓名那一栏上依然是编号。