最后幽幽的说：「想去就去吧，学费不是问题，我给你拿。」

    我很感动，不忍心在骗她：「其实我早已下决心了，就考本校。」

    婶儿抬起头，怔怔的看我半晌，忽然红了脸咬着牙用手中纳着的鞋底狠狠的拍了我一下：「说，是不是舍不得婶儿？」

    「有这个因素。」

    我边笑着躲闪边如实的答。

    婶儿很兴奋。

    从我认识她那天起，从没看见她象今天这样毫不掩饰的流露真情。

    我忽然注意到，其实婶的模样很好看。

    在我还犹豫着究竟报哪个学校的时候，小弟则悄无声息的考进了县一中初中部，开始住校。

    我虽然比小弟大５岁却因为家离学校远上学晚两年，小弟因家就在学校附近提前上了一年。

    两下一扯我比小弟只高了三年。

    ９月１日，我背着书包跨入本校高一一班的门。

    那个怪话连篇却很有教学经验的老师成了我的班主任。

    见我来了，就模彷《红楼梦》里银钏的话说：「凤凰来了，快进去吧！」

    高中期间，高一是最松散的一年。

    虽然学校、老师不断吹风，事实上他们也有意无意的放松管理。

    婶家由于叔属于因公伤亡，家里的责任田村里负责耕种，只有属于自留地的菜地才自己侍弄。

    闲暇时除随婶下地干些活外没有任何负担。

    我又自恃聪明底子好，于是小学时喜爱的篮球、乒乓球等体育运动又重新拾起来，整天玩的不亦乐乎。

    婶曾经几次提醒我好好学习。

    期中考试我仍然是全校第一名，中午我将成绩拿给婶看，婶高兴的搂住我亲了一下。

    这一异常的亲昵行为，为后来的「难以启齿」

    埋下了伏笔。

    此前，尽管我和婶的感情亲密的近似于暧昧，婶儿的一些私生活也不刻意背我，比方在菜地方便的时候她只是稍离开几步背过身便解裤腰带。

    小弟住校后她晚上起夜也要我做伴。

    而我从没非分之想，始终认为这是长辈的一种特权。

    我们始终保持在和谐与纯洁的范畴里。

    现在看来，这种和谐与纯洁的基础是靠不住的。

    毕竟她不是真正意义上的长辈。

    人，当他的心理逆反期过后随之而来的是渴望解读异性的神秘。

    随着年龄的增长和性器官与性意识的成熟，普遍有一种跃跃欲试的冲动，这种冲动除了受环境、条件影响外主观上主要被传统道德伦理观所束缚。

    而一旦环境、条件具备，道德伦理无力作用，性就会无处不在。

    孟子说：「性者，食色也。」

    大学时期年过半百的老教授讲述生理知识时说得更为直率：「性，是人类乃至宇宙万物繁衍发展的基础，没有性就没有一切。」

    我已经１８岁，在这样的环境下，此前除感情隔阂外主要是学习紧张无暇顾忌。

    当这些障碍消失，面对萍水相逢、风韵绰约、相濡以沫、年仅３３岁——差距尚达不到能够抵制异性相吸引普遍规律程度的成熟女性，难免产生觊觎之心。