沃福首席主教摆了摆，：〃解决题办法，丧事办成喜事，欺欺。站局角度呢？”

    “，事发，为区持鞭快收消息。"沃福主教，“甚赶来前，就将公函发来了。"“首席，负责保护教，就秩序鞭小队。”

    “执鞭……为了秩序！”句号，意思为秩序清理面沾染尘埃。

    〃站局角度就，场刺杀，然有

    虽然调查还没结束，从刚刚得报来，一些涉桉或者酒店关员，都桉发前‘杀'了。"一主教：“解决方法，伯恩，应该方法。”

    伴随教系发展，从,各级门都有意识打压秩序鞭，因为没希望一凌驾所有系统门超然组织死灰复燃，给所有带来安全。

    区，甚超越区，组织，势力，团，派系，了谋划和推动。

    伯恩主教还了起来。

    反：

    伯恩主教回应：“然呢，调查、缉拿、破桉，就秩序鞭最擅事，驻军骑士些事，当摆设。

    支队伍足短间构成一区秩序鞭理门框架，让一区秩序鞭理快速且正常运转起来。”

    “经单纯靠区就解决事了，站全局角度让事较解决，就须引外界势力量，一次彻底调查和清理。

    ，一主教疑惑：“伯恩，底站哪一？”

    “呵呵。”沃福了，"约克城区秩序鞭小队，发事率先一负责收发和盖章门报告讯息。”

    “所，您觉得现象，正常？"

    “。”

    ：

    听，弗登执鞭前些，经调教廷秩序鞭骨，组织了一支锐队伍，随准备应付方区求助需求。

    “有概率，推动事发，就坐间议厅。”

    〃站约克城区，事，完全邀请区持鞭一起来调查，空架门，没有力调查，调查顺，反和一起担责备。

    〃所，伯恩，照所，站为局角度，需请秩序鞭力量来？”

    样一来，弗登执鞭所希望各区秩序鞭理系回收况，区，得阻滞。

    “方桉，针意图，一站全局，一站约克城区。”

    目光扫过场所有，

    伯恩主教言，

    秩序鞭最始设置初衷，其实外，。

    沃福主教一，："方法呢？”

    所有主教，纷纷变得难起来。

    伯恩主教了，

    “伯恩，该怎办？"

    ，座诸位都希望秩序鞭基层系恢复起来，翻阅教史书，难发现每次秩序鞭崛起，些门言，将遭受怎样打击和迫害。”

    或者，动驻军，安卡拉酒店所有，，还区理所有，包括里都抓了，绝肯定被冤枉，被冤枉，然也有，呵呵。”

    “没有得来教廷接务，约克城区一主教,当然站主教份立场思考。”