林媚没反应过来刑刚话意思，并妨碍林媚听刑刚话赞。

    杨校却前一亮，惊喜刑刚。

    学校里虽教学楼最先建，绝最。刑刚，宿舍楼和图书馆才。

    学校里孩来山各村落，因为学校里没有宿舍，所孩甚每小山路来学。

    其危险，踏过山里每一小路杨校罪清楚过。杨校也没有办法，让孩学吧。

    然就图书馆，杨校一，有识才改变运。和其位老师都山里，就算来又回了里担起了教学担毕竟识并全面。

    有了真正图书馆，孩懂然就更了。

    当然，些和刑刚透来另一消息起来，甚都显得了。山里收东西，刑刚透来凭关系方便还怎，无疑山里运了。

    东西卖，就钱！有了钱，山里才更。

    接来话林媚基嘴了，就见奋杨校和刑刚来往了一堆每字林媚都识，组合一起却又觉得‘似曾识’话语。

    林媚和刑刚早一早就山，所等和杨校谈妥也过才午左右。

    “接来事就拜托校了，和林媚就先回联系施工队了。约就过来始修建宿舍和图书馆事。”

    “，一切包，一定给意答复。”

    林媚一雾杨校和刑刚完成了最友协商容，然雾蒙蒙跟刑刚和杨校还有另外位老师。

    林媚也算晓了，起来小老师然真小，毕业，也才八岁。

    学习成绩，家里真拿来一钱供学，所考就回村里教书了。

    “和校都谈了，就坐旁为都没听懂？”

    回路，林媚挫败刑刚胳膊。刑刚正车份，恐怕都嘴了。

    “带工程队过，杨校通识里面了山楂或者其东西谈价格，收货。”

    “就？怕耍玩？”

    “给了份证吗？”

    “，份证东西伪造了才杨校轻易。”

    刑刚又专门扭过冲林媚了一，然林媚怒视目光才转过车。

    “留了一万押。”

    “……居然没见！！完成动作？？？居然没见？？！！”