疯狂，烈拥抱一起：

    “老师”

    “玲”

    狂奔疲力竭野，确实野，埋前，既丰且柔。

    “老师害死了叫怎见？纯洁被呜呜”

    嘴颤抖愈来愈厉害，话没完便泣成声了。

    抱住，泪，带愧疚用最低柔声音，耳呐呐言：

    “玲，原谅老师，老师起。”

    “起就”

    脸怨。

    阻止了话。

    “有孩？”

    “，起来快穿服，一了，晚回，妈骂呀？”

    “，家无力嘛！”

    “来，拉起来！”

    “喔啧啧”

    “怎了？”

    “痛！”

    “里？”

    “面，还，都鬼老师！”

    嗔话。

    “呢？学。”

    “死，理了。”

    赶了最一班车，回学校半了，回房间急忙脱掉服，浴室洗澡。

    学校浴室就宿舍旁，学校雇有工友专为老师及眷属烧洗澡，家都睡了，整宿舍里冷清清。

    浴室一间，为半，间用木板隔，由间久关系，块隔木板经被腐蚀了一一，女，因为有（尤其男）见得东西，所用一团团报纸，些小了起来，使欣赏光

    当浴室里，就听隔女室有声，显然有洗澡，就洗服，声洗服，谁，浴室里洗澡呢？

    真猜透，些小报纸，取来一，除掉疑惑，又怕方发觉了，闹了来，饭碗丢了打，吃风官司，誉损失，划来，所还闷了葫芦，脱服洗澡，闲事为妙。

    当脸盆池舀，听女声，声音细微，禁怔住了，连忙动侧耳倾听，也听声音了，或许听错了，，又来了，非常痛苦，声夹哀泣声音，断定女痛苦声了，脑经告诉，隔肯定发意外了，服毒杀？或？也顾得许了，用一有较报纸打，微眯睛往隔

    ！一女