“波国事就里吧，由府面，暗撤回来了。接来，关鸣和佐助事，详细经过，经听来也起了。何？”

    斩卡卡西。

    卡卡西摸思考了一：“法嘛，力，培养话，老实，还有困难。且鸣和佐助截然类型者，待教学方式，最。既然来也有趣教导鸣，工作确轻松许。”

    “既然意就。”

    斩脸宽了。

    “从格来，鸣和来也似，所教给鸣，有者基础。剩来，就发挥了。”

    卡卡西回答。

    斩一烟斗，一。

    卡卡西教学力，从怀疑。

    卡卡西职务就繁忙，即使暂脱离了暗，也意味卡卡西完全理暗事宜。

    暗事，依旧卡卡西位亲定夺才。

    样前提，打细算教导，间确有压力。

    “来也还有一些事理，鸣，继续带领一，让来也过接班即。野樱……野樱有法？”

    斩又了题。

    里拿关小樱者资料，面从方格，事风格，包括擅技术，全陈列来，有些息连被调查象都没有察觉。

    “一有真小姑娘。”

    卡卡西。

    “者评价吗？”

    斩了然。

    换句话，目前野樱，还未有者路决毅力。

    队伍作用，被动。

    被动战斗，被动协助队友。

    一斩来正常，利用一间，就小队磨合完无缺，让些磨合了数、数都没有产默契者，何堪呢？

    团队合作，算勉了最低门槛。

    “，其实最小樱。佐助太过沉，除了复仇，基暂没有诉求。鸣格脱，即使毕业了，某方面还显得太过稚，缺陷。”

    简单来，学，有小樱算较正常孩。

    佐助和鸣，因为特殊轨迹，事方面显得‘特’。

    ‘特’，往往都招惹麻烦。