且，弥现礼丽绘，也当方目有所──每位

    呢？

    弥往返京都、阪、江间，烈斗志及巫女使，促使更

    为勇往前。

    平常主，稳作风里隐藏过豪及胆量。

    一旦了刻，就一窜动电，肆无忌惮侵底，

    赶所有弱，使巫女斗志和脉搏次活跃起来。

    所弥为更思考，思考加诸使，及该为

    了使何动。

    答案早就浮现来。

    ──来主前，过从未有过此快乐光。

    所更应该握机，用副让主享受一光。

    弥礼丽绘舞蹈，更定移。

    就趁主还放暑假一次解决吧！

    受诸限制固然困扰，反过来教唆也一乐趣。

    ──弥，何事都用线解决，须谅礼丽绘，

    须有立场！

    前一次合，修伊苦回答表，弥才突然发觉一事。

    否无意识立场优越呢？或小小了呢？结

    并没有主样替小吗？

    略带苦涩思考弥脑打转。

    ──主早就注意事，却被主告前都浑然。

    须次确意才。

    弥修伊过并非清楚，有听父亲鉴连讲过一些，所有限，

    光从主刻意让态度、从教近战史推敲结，

    一定所象。

    有一次乎丧经验，主豁来救，虽然回

    忆，主解放封印模样，更令痛。

    为了教、甚为了，主究竟付牺牲呢？

    ──里，弥便涌现修伊疼，久久挥。

    ，其实用得复杂。

    主容，就幸福。

    因为定主幸福就幸福。

    斋，也一样法──让巫女成为棋，所

    才让巫女和主订契约，避免法过冷酷，将巫女当成兵力送

    战场。

    追求主幸福等严事。

    且些女喜主。

    过曾经陷迷惘，也由愚蠢，目睹了主失理况──