雪和南等纯真女得面红耳赤，连话也。

    凉，则略了和男动作，确完其形状。就机都放和野面。和学面略显尴尬又当奋，停止又罢

    和野面发思念和害羞胆表却更加引凉作画意。

    志经一放加了。由希老师虽然觉得似乎过了些叫惠停止却叫叫，被前境迷惑了。

    一污秽，顾得光，替惠抹净，又没又纸巾。

    “，没有介意。”惠意一。现介意一，调作画专业为破坏了，现何学解释呢？

    惠由裙袋纸巾，一面掉面一面样。

    “由希老师，脆改一改题材由和和学，让也模特。

    样更有刺激吗？“蒲田志终住打破了艺术沿作画界限线，作了充建议。

    震撼发言令全场所有都震动了。

    然惊讶一来都充偏见，居然有趣。

    “玩，意思。蔑辱了艺术。”惠怒极，一冷嘲讽充敌意，原来背其实和学有趣使觉得了一当，且还有意思横加。

    “面艺术？没有关系吗？和学为艺术牺牲，难得女主动1愿意牺牲？术反迎吗？”

    志羞耻了为了追求望足胆发言。

    惠一被得面红赤有难言，又羞又怒又，连忙拿了化妆镜余清理掉。

    “志学。愿意模特老师也迎。作题材，实超乎容许尺度。学校也难接受，也无法服家，若真愿意模特改吧！”老师刺激终由念清起来，恢复老师份阻止志捣为。

    “老师，就作画了。和学来没有小孩吧！，材来，小孩太失礼吗？”

    “还有当发育成熟，然就有需有？足有？将赋需描绘来作为艺术作品又有？”志胆继续。

    一陷词穷由希老师，一反驳词，觉得学校让学前话始终。了一最错误决定，也讨厌八话来作临抗辩。

    “面前德，况圣学校，绘画男追求然？当众完全另一回事。”由希冲。

    “哦！就，就，还都一环？德，刚才也奋吗？慨也有份偷偷吧！有资格德。”志一幅卑视伪学者样。

    “啪！”由希老师打了志一掌。

    “，假借艺术来足，故意里搞破坏。”由希老师被志彻底激怒了。