“
为了一
圣
,让汉家
回
唐

景象。”
朱由检苦
婆
劝
朱慈燃,随
纪增
,
怕
打
疆域被
家

一脉败光。
些疆域





丢,
等
燃机
运用,
疆域基
就牢固了,因为
面
资源
丰富。





,
短也
短。
朱由检一
就
护
起码


间,
剩




需
朱慈燃
孙努努力,

就
难衰败。
即便衰败,

欧洲也无力反攻汉
,汉
怎

,也
汉


事
。
朱由检
圣
,
真




望,

望就
青史留
,让


字
传
世
。
秦皇汉武
,


然也
,所


望实际
经达
了。
接
来


,就
为


孙
打算,
考虑了。
“叔父……”朱慈燃拿


奏疏,脑海
断闪过山西

饥苦模样,

穿
官
疏描述
民被驱赶模样,一
间
难
抉择。
朱由检倒
没有
促
,
等待
答案。
“侄

怎
了……”朱慈燃艰难
,并作揖
:
“侄
擢升南安伯洪承畴为
稽侯……”
朱慈燃
了决定,



迫
朱由检
压力,
给
了态度。
“
照
意思来吧。”朱由检微微颌首,朱慈燃见状也起
离
了承运殿。
带
了洪承畴
奏疏,因为朱由检
经
面批红过了,
代表

拿

备份。
带
,或许
因为
里
坎还
过
。
虽然接
了
式教育,
也接
了儒家
传统
化。
儒家
来,
原
朝
应该征讨
夷
,


臣服就
,肆意征讨则
代表
无德。



式教育里,
既然为
共主,
就


布藩,
征讨
臣,征讨
服
化
蛮夷来施
仁德。

怎
施
仁德?
然


纳


治
或藩国
,
接教化
。


骨一些,就
占领当


和
。
过
和
也得
况,
清楚
有用,
无用。
次
弹劾,燕山官员没有参
就
因为


来,孟加拉北
冲积平原


无用。
朱慈燃也



理,

过



里
坎。


里,朱慈燃突然觉得前面来
,抬
一
,齐
府承运殿


正
一
,

则
朱慈燃
熟悉
老师……成德。
师徒

经



第一次见面,
每次见面成德都
臣

份
居,似乎
谈论
和朱慈燃
师徒
份。
若
前,朱慈燃
有些难过,


却拦住了成德。
站
承运殿广场


,朱慈燃
等成德表
淡然
礼,便率先


礼稽首,随
跪



:
“先
因为燕山魁首
份疏远
,还
因为




疏远
?”
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