一，律破荒寄了些用庆贺片，一张寄给京都母亲，一张寄给远洋彼岸劳，还有张寄给了有过次午茶往来送过一些术展览门票朋友。照片赶晚秋末尾音羽山清寺拍红枫林，当枫叶落了，太照耀，整片山路犹赤红桥，通往傍山立清寺。

    山路接连快门，随抬起，透过红透了枫叶奥院台，有雀影烈振翅过，带余，燎过睛。被灼伤了一般，用力眨了眨，觉起——条悟夹书页里片枯叶片，原来鲜亮灼目。

    条悟牵伏黑惠山等，远树荫若隐若现石阶梯，和伏黑惠：“音羽泷。”

    “音羽泷？”

    “就音羽山龙。”

    伏黑惠脸皱成一团，显。

    “吧，，”条悟完全介意被幼稚园小孩穿话，“过喝了岁，一没有。”

    “叔叔喝过吗？”

    “没有。”

    伏黑惠了一副“就又”表。

    “就因为没喝过，所没办法岁。”

    “跟小孩胡八。”条律了来，正巧听见胡扯，拍了一背。

    “哪有。”完跟沿山台阶，奥院台停留了一，拍了张照片，又让筱原市给和伏黑惠还有条悟拍了张合照。从另一侧台阶，条悟音羽泷怂恿伏黑惠尝一所谓[黄]，“喝完就变成发胡老公公。”

    伏黑惠被吓得挣脱了就往清寺方坡跑。

    跟一筱原市步追了，条悟则拉住了正跟过条律，“难得，一起嘛。”筱原市抓住了伏黑惠，跑斜坡一侧捡枫叶，条律才停，由牵。

    放了速度，斜坡安静了闲来，旅游淡季，并，话声音被风穿过林隙沙沙作响声音盖过，越发显得周静谧，条路尽。

    条悟忽然靠近律，：“觉得适合当老师吗？”

    “老师？哪老师。”写作作者够被称为老师，职业有教导质工作者被称为老师，条悟起，律一间竟然没反应过来哪老师质工作。快成，快变成幼稚——又了一，离幼稚似乎还远。

    “学校教书老师。”

    “，教师吗？”意识反应似乎有伤。

    装难过表，“合适吗？”

    “……觉得奇，”律安抚般，勉挽救了句，“为突然当老师呢？”

    过显受伤假，“其实正……夜蛾老师啦，最近有跟提事，学校有样了起超厉害级老师一定变得更加靠，诚恳拜托一定留来担教导工作。”

    “夜蛾老师吧。”

    律默默，更有叫给学校添麻烦。

    “实话，一定见了教育赋。”